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El equipo de la Escuela 13 prepara gran recibimiento para sus alumnos

por avisador
febrero 25, 2021
in Locales
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El equipo de la Escuela 13 prepara gran recibimiento para sus alumnos
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El equipo de dirección y docentes de la Escuela Número 13 de Tiempo Completo se prepara para recibir a los 201 niños y niñas que comienzan
las clases este 1 de marzo en la institución.

Están trabajando y coordinando el mejor recibimiento para los niños/as, es por eso que han ideado un proyecto de mejoramiento de los espacios. Se realiza un
circuito con juegos que recorre diferentes áreas, patios, galerías.

Las maestras, profesores de educación física, docentes de otras disciplinas, el equipo de dirección, auxiliares se están encargando de la limpieza y posterior
pintura de los juegos por toda la escuela.

Es de destacar que esta institución se encuentra en un lugar privilegiado, cuenta con espacios verdes, galerías, espacios de recreación que son propicios para
llevar adelante los más variados proyectos.

Las escuelas de modalidad tiempo completo se caracterizan por tener es una oferta educativa singular dentro de la educación común, y su diferencia va más
allá de la extensión del horario de la jornada diaria, abarcando una amplia gama de situaciones y experiencias educativas como respuesta a las características y necesidades de la población escolar a la que va dirigida. El currículo, además de ser una guía abierta para la intervención educativa no puede desconocer los aprendizajes que los alumnos realizan al margen de la escuela.

La ETC se constituye en un ambiente capaz de mitigar algunas de las vivencias negativas del entorno social y territorial de los niños en situación de pobreza
aproximándose a mejorar las condiciones de equidad a través de una propuesta que les aporte los conocimientos e instrumentos para su inserción creativa en la sociedad.

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El equipo de dirección y docentes de la Escuela Número 13 de Tiempo Completo se prepara para recibir a los 201 niños y niñas que comienzan las clases este 1 de marzo en la institución. Están trabajando y coordinando el mejor recibimiento para los niños/as, es por eso que han ideado un proyecto de mejoramiento de los espacios. Se realiza un circuito con juegos que recorre diferentes áreas, patios, galerías. Las maestras, profesores de educación física, docentes de otras disciplinas, el equipo de dirección, auxiliares se están encargando de la limpieza y posterior pintura de los juegos por toda la escuela. Es de destacar que esta institución se encuentra en un lugar privilegiado, cuenta con espacios verdes, galerías, espacios de recreación que son propicios para llevar adelante los más variados proyectos. Las escuelas de modalidad tiempo completo se caracterizan por tener es una oferta educativa singular dentro de la educación común, y su diferencia va más allá de la extensión del horario de la jornada diaria, abarcando una amplia gama de situaciones y experiencias educativas como respuesta a las características y necesidades de la población escolar a la que va dirigida. El currículo, además de ser una guía abierta para la intervención educativa no puede desconocer los aprendizajes que los alumnos realizan al margen de la escuela. La ETC se constituye en un ambiente capaz de mitigar algunas de las vivencias negativas del entorno social y territorial de los niños en situación de pobreza aproximándose a mejorar las condiciones de equidad a través de una propuesta que les aporte los conocimientos e instrumentos para su inserción creativa en la sociedad.
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