SUSANA ALIANO CASALES
Susana Aliano mantuvo un cálido diálogo con El Avisador refiriéndose a su contacto con los niños cada vez que visita las escuelas de Tacuarembó, sobre la importancia de mantener la imaginación, la lectura y esa magia única cuando tenemos contacto con el libro papel. Invita a la lectura de un libro
en familia y dejarse llevar por la historia, valorando el tiempo compartido
Las historias que relata la escritora se relacionan con temas que habitualmente no están en los libros de cuento, como el bulling, la violencia, el
duelo. Susana es nacida en Tacuarembó y las historias que cuenta en sus libros están relacionadas con su tierra.
«La Dirección de Cultura me ha organizado una interesante recorrida por escuelas de Tacuarembó, lo cual disfruto mucho. Para mí es interesantísimo poder llegar a los niños», confiesa la escritora.
¿Cómo es ese encuentro con los niños y niñas?
—Los niños y niñas siempre piensan que los escritores somos lejanos, vivimos en una nube, o creen que están muertos.
Y al verme quedan sorprendidos. También les cuento que viví acá, que fui a la escuela pública, que cuento en sus libros cosas que ellos pueden
reconocer. Nos sentimos así en plan de igualdad.
Es como traer a la realidad algo que ellos tienen un poco idealizado.
¿Cómo es escribirle sobre la niñez en tu tierra natal?
—Mi vínculo con la infancia es muy fuerte relacionado desde la literatura infantil. Mi infancia transcurrió aquí, en estos lugares, en estas plazas,
en contacto con la naturaleza. Las historias que tengo para contar nacen de ahí.
Los niños tienen una sensibilidad muy especial que los adultos nos encargamos permanentemente de bloquear, para corregir algo que pensamos
que no está bien, o que en la adultez no se debe tener, como por ejemplo la sensibilidad, las emociones, el llanto. Distintos mandatos que van estableciendo los adultos y que van formateando a los niños de algún modo.
Pero los niños cuando son pequeños son muy sensibles, inteligentes, perceptivos. Cuando analizamos los libros en las escuelas, los niños terminan haciendo sus reflexiones. Les presento una historia y a partir de ahí ellos expresan su necesidad de decir cosas y a veces no tienen los espacios para hacerlo. En oportunidades los adultos pensamos como vamos a hablar con un niño de la muerte, de la violencia. Hay niños que viven en la violencia
y piensan que es lo natural y tienen que saber que no lo es, es una forma de protegerlos y que comprendan la situación, ellos muchas veces son más
capaces que los adultos para procesar lo que viven». Expresa la escritora. En esta era de las pantallas, ¿cómo se mantiene vivo el libro papel?
—Creo en el libro como objeto que tiene que estar sobre la mesa para generar el diálogo, el intercambio, no tiene que ser algo profundo, pero que si invite a compartir la lectura, frenar esta vida en la que estamos y ponernos frente a un libro, dejar los celulares, los compromisos, que se una la familia a través
de ese vínculo con un libro. Lo que se genera no tiene que ver con la historia que se comparte, sino también con ese momento inolvidable para el niño, que comparte con sus afectos. Queda marcado como un momento de intimidad muy importante para el niño en su formación, en su desarrollo. Me encanta la idea
del libro y la familia.
¿Se lee menos en la actualidad?
—Yo creo que leemos diferente. Los niños y los jóvenes tienen la capacidad, niveles de razonamiento, de recepción, de información que los adultos no tenemos, porque estamos chipeados de otra manera. Ellos pueden ver muchas cosas al mismo tiempo. Por eso leen de una manera diferente desde que son niños. Las estimulaciones son diferentes, un niño que esta frente a un libro que puede tocar y a su vez hay una historia que lo va a motivar mentalmente que cuando tienen una pantalla. Los pequeños no están preparados para estar frente a una pantalla.
¿Qué nos podes contar sobre tu último libro «La luz en la sombra»?
—Es una niña que va caminando por veredas de baldosas amarillas de su ciudad y jugando con su sombra, la cual se prolonga, se alarga, se achica y ella lo ve. Va haciendo razonamientos, piensa que si esta la sombra es porque existe el sol, quiere decir que el sol le da sentido a la sombra.
Detrás de la sombra hay un sol. Este libro lo que tiene de especial es asumir que todos tenemos una luz y tenemos sombra, es parte de nosotros
y está bien que sea así.
