El viernes 27 Tacuarembó vivió dos momentos importantes en el ámbito educativo, uno de ellos ha sido la inauguración oficial de los nuevos edificios del Liceo número 3. Una obra tan necesaria para el mejor desarrollo educativo de los estudiantes
Robert Silva presidente del CODICEN, dijo en la oportunidad que la educación atraviesa un proceso de transformación impostergable, lo que implica asumir desafíos de diversa índole.
Estuvieron presentes en el acto protocolar la directora general de Secundaria, Jenifer Cherro; el intendente de Tacuarembó, Wilson Ezquerra; la directora del centro, Laura Odriozola, ex directoras de la institución que vivieron el proceso previo a la concreción del nuevo edificio y autoridades locales.
El nuevo edificio, incluye seis aulas, dos laboratorios, una sala de dibujo, una de informática y condiciones de accesibilidad. El antiguo centro fue fundado en 1986 y alberga hoy a 500 estudiantes, organizados en dos turnos, y las clases son dictadas por 95 docentes. El monto destinado a esta construcción fue de unos 80 millones de pesos.
Robert Silva destacó en su oratoria que la educación debe adaptarse a los requerimientos de las nuevas generaciones, realidades y cambios tecnológicos y proyectarse a futuro. De hecho, está atravesando un proceso de transformación impostergable, subrayó.
El jerarca finalizó su discurso invitando a asumir los desafíos del futuro y a defender la educación pública e instó a los presentes a transformarla mediante los mayores consensos posibles. Enfatizó que “lo importante es que las cosas sucedan” y exhortó a todos los involucrados a militar de forma activa por una mejor educación.
Por su parte, Jenifer Cherro aseguró que las autoridades seguirán trabajando para concretar la transformación mencionada. Coincidió con Silva en que es un hecho ineludible e impostergable y aseguró que “es hora de propiciar cambios” para lograr la democratización del sistema educativo. “Educar es darle forma al futuro, y el futuro se construye hoy”, finalizó.
Luego de las intervenciones, se desarrollaron presentaciones artísticas, el correspondiente corte de cinta y el descubrimiento de una placa alusiva.
(Fuente Anep)
